問題：為什麽學校要裝太陽能發電？
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高等院校（xiào）擁有大片的（de）教學樓、飯堂（táng）以及（jí）宿（xiǔ）舍屋（wū）頂資源，另外高效的（de）體育館（guǎn），停車場等也有不少的屋頂資（zī）源。
光伏組件在這些建築物樓頂來進行鋪設便能達到（dào）建設（shè）要（yào）求，無需占用更多的地麵麵積。
另外（wài），相比備受產權問題困擾的民用屋頂，校園屋頂（dǐng）的產權歸屬更為簡單明晰。
大學校園安裝光伏發電站（zhàn）有哪些好處？
1.學校擁有較為廣闊的屋頂，結構好，用電量穩定（dìng）；
2.學（xué）校（xiào）的光伏發電環（huán）境好。學校所處地區相對（duì）周邊環境而言擁有更多的太（tài）陽能資源，日照穩（wěn）定（dìng）。學校也有足夠多（duō）的教室或寢（qǐn）室作（zuò）為（wéi）儲能蓄電池室和控製室，相比於一些家庭和企業（yè）來說有得天獨厚的優勢；
3.學校作為政府（fǔ）的教育（yù）的教育機構，有良好的信譽度（dù），土地產權明確，融資相對容易；
4.學校運營穩定，一般不會有較大幅度改造，幾乎不存在分布式（shì）光伏電站的存續風險（xiǎn）問題（tí）；
5.節能減排，建設環保節約型校園，讓學生對新能源有更加直接的認識，激（jī）發學生研究（jiū）新能源的熱情。
安裝（zhuāng）太陽能發電的弊端
太陽能發（fā）電被（bèi）稱為理想的新能源。不足之（zhī）處：
1、照射的能量分布密度小，即要占（zhàn）用巨大麵積；
2、獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等（děng）氣象條（tiáo）件有關；
3、以目前的科學技術來講，利用太陽能來（lái）發（fā）電，設備成本高，卻太陽能利用率較低，不能廣泛應用（yòng），目前主要用在一些特殊環境下，如衛星等。
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